15.05.2017

Научно-методическая литература


 
А. Н. Утехина

Иностранный язык в дошкольном возрасте: Теория и практика: Учеб. пособие. 2-е изд., испр. и доп. Ижевск: Изд. дом "Удмуртский университет", 2006. - 227 с.
 
 Учебное пособие предназначено для специалистов дошкольного и начального школьного образования, педагогических колледжей и вузов, педагогических факультетов университета, для аспирантов и студентов. 
 
А. Н. Утехина

Межкультурная дидактика: монография / под ред. Т. И. Зелениной. - М. : ФЛИНТА : Наука, 2011. - 280 с. - (Языковое и межкультурное образование).

В монографии рассматриваются основные дидактические аспекты обучения межкультурному взаимодействию. На основе исследований затруднений студентов в межкультурной коммуникации разработаны содержательно-структурные компоненты межкультурной компетентности. При разработке технологии межкультурного обучения, направленной на усвоение как языковой, так и культурной компетенций, использован обширный теоретический материал и практический опыт российских и зарубежных специалистов, в том числе результаты защищенных под руководством автора монографии диссертаций.

Монография предназначены для студентов, бакалавров, магистрантов языковых факультетов, аспирантов, школьных учителей, преподавателей вузов, интересующихся проблемами межкультурной коммуникации.

    А. Н. Утехина

Речевые игры в раннем языковом образовании: Игровые упражнения с иностранным словом: Учебно-методическое пособие. Ижевск: Изд. дом "Удм. ун-т", 2001. - 132 с.

Учебно-методическое пособие может быть использовано при обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста иностранным языкам.

Предназначено для специалистов дошкольного и начального школьного образования, педагогических колледжей и педагогических факультетов университетов, для аспирантов и студентов. 

Читать

   Т. И. Белова

Язык в развитии ребенка: построение дидактического пространства: Монография / Под ред. А. Н. Утехиной; Удм. гос. ун-т. - Ижевск: Изд. дом "Удмуртский университет", 2007. - 156 с.

Данная монография посвящена проблеме языкового развития детей (на примере старшего дошкольного возраста), взаимодействии родного и иностранного языка, вопросу определения места и роли иностранного языка в речевом и общем интеллектуальном развитии ребенка.

Она адресована студентам педагогических колледжей, студентам, аспирантам институтов, языковых и психолого-педагогических факультетов университетов, преподавателям родного и иностранного языков, составителям учебных программ, а также всем интересующимся проблемами, заявленными в данной работе. 
 Научные сборники

Многоязычие в образовательном пространстве: сб. ст. к 60-летию проф. Тамары Ивановны Зелениной : в 2 ч. Ч. 1. Филология. Лингвистика.

Многоязычие в образовательном пространстве: сб. ст. к 60-летию проф. Тамары Ивановны Зелениной : в 2 ч. Ч. 2. Педагогика. Лингводидактика.

Многоязычие в образовательном пространстве : сб. ст. Вып. 2.

Многоязычие в образовательном пространстве : сб. ст. Вып. 3.

Многоязычие в образовательном пространстве : сб. ст. Вып. 4.

Многоязычие в образовательном пространстве = Plurilinguisme et e\`ducation. Т. 5. К 75-летию Жан-Люка Моро, французского финно-угроведа, переводчика, поэта

Многоязычие в образовательном пространстве : [сб. ст.]. Т. 6

Многоязычие в образовательном пространстве : [сб. ст.]. Вып. 7



Возврат к списку


Партнёры